为践行社会主义核心价值观并促进职业教育与新时代文明实践结合，在第18个"世界孤独症日"来临之际，我院黄莲莲老师带领2023级幼教1班学生代表赴南昌市经济技术开发区微爱儿童发展中心开展“匠心向党 与爱同行”关爱孤独症儿童志愿服务活动，通过专业技能与暖心陪伴为孤独症儿童送去关怀。

活动当天，微爱儿童发展中心教师首先为学生志愿者们系统讲解孤独症儿童的诊断标准、行为特征及沟通陪护规范，帮助大家掌握服务技能。随后志愿者分组进入班级，协助开展认知训练与生活技能课程，通过耐心示范与肢体鼓励引导孩子完成任务。在团体游戏环节，志愿者与孩子们通过肢体接触和眼神交流建立信任，活动现场充满欢声笑语。活动尾声，班级给孩子们捐赠了教具、玩具、学习用品及康复器材，并合影留念。

本次活动是班主任黄莲莲老师“积极教育”理念里“积极班级”建设的一次重要实践。活动以“红色文化铸匠魂、积极心理塑匠心、职业体验筑匠梦”的教育模式为框架，把积极心理品质塑造和职业素养提升紧密结合，学生们通过沉浸式体验，对特殊教育工作的专业性和挑战性有了更深刻的理解，掌握了“观察—共情—引导”的陪护技巧，超过一半的参与者是第二次参加志愿活动，有3名学生明确表示要把特殊教育作为自己的职业规划方向，体现了德技并修的育人实效，这种将雷锋精神化作具体行动的志愿服务，让青年学子在帮助他人的实践过程中强化社会责任意识，将“友善”品质内化为职业品格，为成长为“有情怀、有技能、有担当”的新时代幼教人才奠定基础。

黄莲莲老师表示，将持续推进“积极班级”建设项目，着力培养高素质幼教人才，切实发挥职业教育服务社会的功能。