感恩节这天，2019级技师广告1班同学颇有仪式感地收到了一份特别的礼物：同学赞美的语言和精心制作的小礼品。65份礼物让同学们收获分享了65份爱和幸福。

原来这是在班主任黄莲莲老师的指导下的一堂生动有趣的班会课“爱的五种语言”。

盖瑞·查普曼博士认为爱有五种语言：肯定的言语、精心的时刻、礼物、服务的行动和身体的接触。早在两个星期前活动就开始准备，同学们将自己的名字写在一张粉色卡片上，投入爱的神秘盒子，再让每位同学轮流从中抽取一张，记住这位同学的名字并保密，利用两周时间偷偷地细心观察TA、为TA精心制作准备神秘礼物，同时附上肯定或感恩的言语，在感恩节前一天的班会课上把礼物送给对方。

感恩节这天班会课，同学们怀着激动幸福的心情将自己准备的礼物带来，轮流上台展示自己制作的礼物，并告诉大家自己为什么“别有用心”地选择这个礼物？这个礼物和要送的对象间有什么联系？在全班同学的见证下孩子们将肯定或感恩的言语与礼物一起赠送给对方，并合影留念。在场的“好姐妹”、“兄弟”激动得握手、拥抱，有的甚至感动流泪。活动最后，班主任还向每位同学赠送了真心“橙”意，并鼓励大家将感恩和爱分享送给家人。

黄莲莲老师说：“感恩教育只有学生自己亲身体会、充分感受到爱，才能有感恩之心，才会去表达、付出“。通过本次活动，不但培养提升了班级同学之间的团结互爱的感情，同时积极践行了爱的五种语言，学会了表达爱的能力。