为了帮助学生认识自我，找到自我，正确认识自己的优势，近日，2019级摄影1班开展“正确认识自我”主题教育活动。

活动通过10秒击掌、画自画像、猜猜我是谁、填写“认识自我任务书”、找不同、贴名牌等课前游戏，引导学生从自我评价、比较评价、他人评价三个方面重新认识自己，帮助学生看到自己的闪光点，认识到每个人都是独一无二的，身上既有优点也有缺点，让同学们查找问题，反省自身，思考改进。

活动的开展帮助学生自我正确认识和接纳不完美的自己，引导他们在成长过程中形成乐观、自信、坚韧、进取的优秀品质。