为更好地提升班级育人功能，加强教室生态与班级文化建设，丰富学生校园生活，培养学生良好的生活习惯，学工处在3月份组织开展“班级文化建设”活动。

活动充分展现了班级文化内涵和同学们的创造力、想象力：贴满奖状的荣誉栏、彰显学生个性的才艺展示栏、 立志技能成才的激励栏、生机勃勃的植物角、整齐洁净的卫生角、书香满盈的图书角、图文并茂的主题板报……在师生的智慧和巧手下，班级被装点得美观大方、温馨雅致，色彩斑斓，创意无限。围绕“德育活动生活化，德育实践多元化”，学工处通过召开主题班会、开展班级文化建设评比，将有形的环境与无声的文化有机结合，推动班级文化建设，提升班级管理水平。

活动期间，学工处还专门成立教室环境布置评审小组，逐一对教学楼52个班级布置的整体效果、学习氛围的创设、教室物品摆放、班级文化展板等内容进行了评比。